Próximos talleres 2º cuatrimestre

Exposición «La imagen humana» en Caixa Fórum
03/12/2021
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Próximos talleres 2º cuatrimestre

Estimados amigos/as:

Os presentamos nuestra oferta de talleres para el segundo cuatrimestre del curso 2021-2022.

Cada semana podréis elegir entre Filosofía II, Arte Románico II, Historia de América, Historia de Egipto, Historia de los Estuardo y su tiempo y Escritura Creativa.

El precio por persona y por taller es de: Socios 60 € y 50 € cada uno de los siguientes. NO socios 75 € y 65 € cada uno de los siguientes.

Seguimos con el Club de Lectura. El precio por persona y por cuatrimestre es de Socios 35 € y NO socios 40 € 

Todas estas actividades tendrán una duración de febrero a junio y serán de forma presencial, aunque todos los talleres serán grabados y remitidos, de forma inmediata, a los inscritos que no puedan acudir a nuestra sede.

Como novedad, y si las normas sanitarias no nos lo impiden, este segundo cuatrimestre será impartido totalmente en nuestra sede y con los profesores en directo.

El plazo de inscripción comienza a la recepción de este mensaje, y como en ocasiones anteriores, podéis apuntaros desde nuestra web audema.org en donde encontraréis el formulario correspondiente.

Los pagos tendrán que hacerse por medio de transferencia a la cuenta de AUDEMA.

Os recordamos que para cualquier duda tenemos abierta nuestra sede los martes de 11 a 12 horas.

¡OS ESPERAMOS!

 

Historia sencilla de la Filosofía: “De la Grecia clásica a José Ortega y Gasset II”

Fechas: Lunes: de 17:00 a 18:30h. 07 febrero-06 junio

Metodología: PRESENCIAL Y ONLINE

Profesor: D. Ubaldo Fernández Díaz

¿Qué es filosofía?

Mundo griego: presocráticos, sofistas, Sócrates, Platón, Aristóteles y el Helenismo

Filosofía en la Edad Media: Agustín de Hipona y Tomás de Aquino.

Dos filósofos del siglo XVII: Descartes y Hume.

La Ilustración: Kant.

Siglo XIX: K. Marx y F. Nietzsche.

Filosofía en el siglo XX: Existencialismo y Ortega y Gasset.

Actualidad: Yuval Noah Harari. Byung-Chul Han. Slavoj Zizek.

NOTAS:

  • Exposición clara y sencilla partiendo de un nivel equivalente al bachiller elemental.
  • Por email recibirán los asistentes un esquema de cada tema a fin de que lo tengan en su cuaderno de apuntes durante la exposición.
  • Se dedicarán los 15 últimos minutos para responder dudas o aclarar conceptos.
  • Se dedicarán los 15 últimos minutos para responder dudas o aclarar conceptos.

Duración: La duración estimada del curso es de 24 horas lectivas.

 

Románico II

Fechas: Martes: de 17:00 a 18:30h. 15 febrero - 07 junio.

Metodología: PRESENCIAL Y ONLINE

Profesor: D. Manuel Rey Rodríguez

Introducción:

El arte románico fue un estilo artístico predominante en Europa Occidental durante los siglos XI, XII y parte del XIII.

El arte románico fue el primer gran estilo claramente cristiano y europeo que agrupó a las diferentes opciones que se habían utilizado en la temprana Edad Media (romana, prerrománica, bizantina, germánica y árabe) y consiguió formular un lenguaje específico y coherente aplicado a todas las manifestaciones artísticas. No fue producto de una sola nacionalidad o región, sino que surgió de manera paulatina y casi simultánea en España, Francia, Italia, Alemania y en cada uno de esos países surgió con características propias, aunque con suficiente unidad como para ser considerado el primer estilo internacional, con un ámbito europeo.

Surge como consecuencia de la prosperidad material y de la renovación espiritual que inspiró la construcción de gran número de iglesias y de edificios religiosos. Las primeras construcciones se hicieron en Lombardía, Borgoña y Normandía. Desde allí se difundió por toda Europa, debido a:

  • Expansión de las órdenes religiosas (Clunyy Císter) que construyen monasterios. Estos son fuente de riqueza y centro cultural y urbano de la sociedad.
  • Las peregrinaciones (en España el románico se introduce a través del Camino de Santiago).
  • Aumento de la influencia de la iglesia.

 En este taller el profesor Manuel Rey nos irá descubriendo los secretos del arte románico.

Duración: La duración estimada del curso es de 24 horas lectivas.

 

Escritura Creativa I

Fechas: Martes: de 19:00 a 20:30h. 1 febrero - 24 mayo.

Metodología: PRESENCIAL Y ONLINE

Profesor: Dr. Esteban Maciques Sánchez

Introducción:

En este curso se dan los primeros pasos en la escritura literaria. Los textos escritos por los participantes, a partir de experimentos orientados por el profesor, sirven para reflexionar sobre posibilidades y caminos de creación. Estos textos serán el resultado de juegos y de la solución de problemas, que tienden a desinhibir y a enriquecer la imaginación. En la medida en que se avanza se va adentrando, cada vez más, en la definición de aquellos elementos –conceptuales y formales- que nos diferencian de las demás personas que escriben, nuestro estilo.

Perfil del alumno:

Curso abierto a todos los interesados en iniciarse en la escritura literaria y en el conocimiento de procedimientos de desbloqueo de la creación.

Objetivos:

  • Reflexionar sobre los valores singulares de cada texto de nueva creación: forma y contenido.
  • Estimular la crítica y la autocrítica literarias constructivas.
  • Manejar mecanismos de desbloqueo de la escritura: de la página en blanco al pensamiento, a la página escrita.
  • Propiciar el reconocimiento de rasgos estilísticos.
  • Manejar creativamente principios de la redacción y del manejo del lenguaje tropológico.
  • Crear textos de distinta naturaleza como pasos de exploración en la creación literaria.

Metodología:

Laboratorio de escritura en el que se propicia la participación libre y la espontaneidad creadora, la crítica constructiva, el desarrollo de la imaginación y la creación literaria. Desde la primera clase todo se dirige a un taller de creación, por lo que a los elementos teóricos sigue una libre “ejercitación”.

Duración: La duración estimada del curso es de 24 horas lectivas.

 

El encuentro entre dos mundos: “Exploración, conquista y Colonización de las indias”

Fechas: Miércoles: de 17:00 a 18:30h. 16 febrero - 08 junio.

Metodología: PRESENCIAL Y ONLINE

Profesora: D. Alberto Puig Carrasco

Introducción al curso:

Los acontecimientos que se dieron en Europa y Asia hacia el final de la Baja Edad Media propiciaron que los reinos ibéricos desearan encontrar una nueva ruta comercial que uniera Asia con Europa. Esta aspiración era compartida por otros monarcas de la Cristiandad y, de hecho, hasta por el propio Papa. Ello favoreció la libertad que se les dio a las Coronas de Portugal y Castilla para embarcarse en la exploración del Océano Atlántico.

Esta carrera por llegar a Oriente llevará a Portugal a iniciar su imperio ultramarino por la costa africana y a Castilla a aventurarse hacia Poniente de la mano de Cristóbal Colón. Encontrar islas y, más tarde, un continente entero entre la Península y Asia generó para Castilla, en un primer momento, un gran inconveniente. Sin embargo, posteriormente fue visto como el mayor de sus éxitos, creando la posibilidad de un auténtico imperio continental.

Con esta introducción comenzaremos por revisar los acontecimientos que llevaron a las distintas potencias europeas, a lo largo de los siglos XVI y XVII, al continente americano. Iniciando con las exploraciones y grandes conquistas españolas, con su sistema de tenencia de tierra, explotación de los recursos y táctica; pasando al imperio portugués y sus características propias en Brasil y llegando al siglo XVII con ambos imperios hegemónicos en América hasta la llegada de los ingleses, holandeses y franceses a aguas del Caribe. Este acontecimiento, el cambio de siglo, será lo que nos llevará a estudiar comparativamente los distintos imperios, así como su evolución política y social en América.

Finalmente, concluiremos con el siglo XVIII y la imposición del sistema colonial en América, tanto en la española como en el resto de los imperios ultramarinos europeos. Veremos el impacto de las reformas ilustradas, los conflictos a gran escala entre las potencias coloniales y las independencias. Marcando el fin del taller en el año 1808, con la ocupación de España por parte de las tropas napoleónicas.

Duración: La duración estimada del curso es de 24 horas lectivas.

 

Historia, cultura y arqueología del antiguo Egipto

Fechas: Jueves: de 17:00 a 18:30h. 17 febrero - 09 junio.

Metodología: PRESENCIAL Y ONLINE

Profesor: D. Alejandro Serrano Sanjuan

El Antiguo Egipto o Egipto Antiguo fue una civilización de la Antigüedad, que se originó a lo largo del cauce medio y bajo del río Nilo, cuya historia abarca más de tres milenios. Se la considera una de las más importantes de la humanidad.

El área denominada Antiguo Egipto ha variado a lo largo de los siglos, pero en general se acepta que abarcaba desde el delta del Nilo en el norte, hasta Elefantina, en la primera catarata del Nilo, en el sur. Además controlaba el desierto oriental, la línea costera del mar Rojo, la península del Sinaí, y un gran territorio occidental dominando los dispersos oasis. Históricamente, estaba formado por el Alto y el Bajo Egipto, al sur y al norte respectivamente, que precedieron a la creación de un estado unificado. En su período de mayor expansión controló los reinos amorreos de Palestina y el norte de Siria, llegando hasta el Éufrates medio, y las jefaturas nubias del Sudán, hasta el Jebel Barkal, en la cuarta catarata del Nilo. Ejerció una importante influencia cultural entre los pueblos vecinos, e incluso en regiones tan alejadas como Chipre, la costa de Anatolia y la península helénica.

La civilización egipcia se desarrolló durante más de 3500 años. Comenzó con la unificación de algunas ciudades del valle del Nilo, ​ alrededor del año 3200 a. C., ​ y convencionalmente se da por finalizada en el año 31 a. C., cuando el Imperio romano conquistó y absorbió el Egipto ptolemaico, el cual desapareció como Estado.4​ Este acontecimiento no representó el primer período de dominación extranjera en Egipto, pero condujo a una transformación gradual en la vida política y religiosa del valle del Nilo, marcando el final del desarrollo independiente de su identidad cultural.

Esta, sin embargo, había comenzado a diluirse paulatinamente tras las conquistas de los persas (siglo VI a. C.) y los macedonios (siglo IV a. C.), especialmente durante el período de los Ptolomeos. La llegada del cristianismo, y su expansión entre los nativos egipcios, cortó uno de las últimas supervivencias de antigua cultura egipcia. En 535, por orden de Justiniano I, fue prohibido el culto a la diosa Isis, en el templo de File con lo cual terminó una religión de más de cuatro milenios. No obstante, el idioma egipcio (llamado copto) siguió siendo utilizado, escrito en un alfabeto derivado del griego, y los egipcios nativos se identificaron plenamente con el cristianismo, en especial con la doctrina monofisita. Surgió entonces una literatura copta, de carácter cristiano, que recogía mitos, costumbres y creencias de la antigua religión tradicional. La desaparición del copto y su sustitución por el árabe, en el marco de la islamización del país después de su conquista, supuso el final definitivo de los últimos restos del Antiguo Egipto.

Duración: La duración estimada del curso es de 24 horas lectivas.

 

La Casa de los Estuardo

Fechas: Viernes: de 17:00 a 18:30h. 11 febrero - 3 junio.

Metodología: PRESENCIAL Y ONLINE

Profesor: Dr. José Manuel Ortega Jiménez

La Casa de Estuardo (Stuart o Stewart, en inglés) fue la dinastía reinante en Escocia desde 1371 hasta 1603 y desde entonces en el conjunto formado por ésta con Inglaterra e Irlanda hasta 1714, exceptuando el periodo de la República (1649-1660).

El primer período de la dinastía abarcó hasta la proclamación de la República (1649). Después de una década regresaría la monarquía de los Estuardo. En 1689 Jacobo II fue depuesto y reemplazado revolucionariamente por su hija María II y el esposo de ésta Guillermo III de Orange. A la muerte de ella en 1694 Guillermo III continuó gobernando en solitario y tras su muerte en 1702 subió al trono la última Estuardo, Ana I, que se convirtió en la primera reina de Gran Bretaña e Irlanda hasta 1714. Al fallecer sin descendencia directa la sucedió su pariente lejano Jorge I, instalándo así la Casa de Hannover.

El más antiguo miembro conocido de la Casa de Estuardo fue Flaad I («el Senescal», «steward» en inglés), noble bretón del siglo XI perteneciente al séquito del señor de Dol y Combourgo. Flaad y sus inmediatos descendientes ostentaron el cargo honorario y hereditario de Dapifer ("el portador de alimentos") del señor de Dol. Su nieto Flaad II entró al servicio de Enrique I de Inglaterra, protagonizando el "paso" de la dinastía de Bretaña a Gran Bretaña, que fue donde se fraguó su destino.

Duración: La duración estimada del curso es de 24 horas lectivas.

 

Club de Lectura

Fechas: Miércoles: de 18:45 a 20:15h. De febrero a junio

Metodología: ONLINE

Profesora: Dra. Eva María Sánchez Silva

Introducción:

El Club de Lectura se reunirá una vez al mes según el criterio de la profesora Eva María para comentar y debatir sobre el libro que previamente habrá seleccionado para su lectura.